Hemos optado por realizar una práctica basada en los sectores económicos: sector primario, sector secundario y sector terciario. Para ello, vamos a hacer uso de las imágenes con licencia Creative Commons.
La actividad está destinada a alumnos del segundo ciclo de primaria (4º) en la materia de Conocimiento del Medio. Con ello se pretende que los alumnos aprendan qué son los sectores económicos, qué tipos de ellos podemos encontrar y cuáles son sus principales características para poder, así, entender las diferentes actividades económicas que podemos encontrar en la sociedad.
- Sector primario.
Se pretende, con esta imagen, que el alumno visualice una de las actividades del sector primario (agricultura), conocer algunas actividades económicas que componen dicho sector y realizar actividades para comprender mejor el concepto como buscar toda la información que puedan sobre dicho sector.
- Sector secundario.
La imagen de la industria requiere el conocimiento del concepto de sector secundario junto con las actividades económicas que lo forman. Uno de los ejercicios prácticos a realizar es la elaboración de un mural con imágenes de actividades que componen el sector.
- Sector terciario.
Al igual que con el sector primario y secundario, se pretende que el alumno aprenda qué es el sector terciario y qué tipo de actividades lo componen. Para anclar dichos conceptos, se procederá a una serie de actividades como una excursión a unas oficinas con el objetivo de que comprendan cómo funciona dicho sector.
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